所获证书英语四六级 奖学金三等奖 全国大学生英语竞赛三等奖
教育经历重庆工商大学 硕士在读 新闻学
可授科目学前全科、 小学全科、 小学语文、 小学数学、 小学英语、 初一初二英语、 初三英语、 高一高二英语、 高三英语、
可授区域渝北,南岸,沙坪坝,九龙坡,江北,渝中,巴南,北碚,大渡口,两江新区
个人介绍本人高考英语成绩136,已过英语四六级,大学期间曾获全国大学生英语竞赛三等奖以及综合奖学金,长期以来有良好的英语学习习惯,英语水平较高,因为高中修文科,所以英语语文比较擅长。曾在新东方担任助教工作,学习了系统的英语教学方法;也曾兼职过代课老师和辅助教员,经历丰富,也积累了一定方法,可以培养孩子在单词记忆、阅读理解能力,写作能力,平时积累方面的兴趣,对小学初中的英语语文知识也掌握较全。除此以外,本人性格随和好相处,喜欢与孩子们打交道,之前所做兼职中孩子们对我的反响都很好。
教学案例1 大一上期曾在新东方担任助教,参与新东方老师对小学初中的教学,有一定经验,在此期间认识了长期担任初中英语教学的老师,对我的英语教学上起到了很大的帮助,当时所带的补差班 ,经过两个月的教学后,孩子们的成绩显著提高,普遍提高10分-20分,也引起了绝大多数孩子的学习兴趣。 2 大一暑假期间也担任了一对一家教,教两个孩子,其中哥哥上初二,妹妹上三年级。主要教授英语。对妹妹是英语的启蒙,哥哥是英语方面的培优补差。对此,在两个月的时间里,通过在听说读写的接触以及培养,两个孩子都熟练掌握了英语字母和基础单词的听和写以及英语成绩的提升,也提高了学习兴趣。 3 大二下期一对一辅导小升初孩子的英语。小升初是小学和初中的衔接阶段,我总结了小学的小学内容并进行巩固,也对初一的教材内容进行预习,孩子逐渐掌握了学习方法,学习也主动起来,在开学后孩子轻松便掌握了知识点,反馈说做题也很容易。 4 大三学年,辅导一个初二学生的英语,主要是抓基础,讲基础知识点。辅导期间,单词和语法(该生弱项),主要辅导如何培养她对英语的兴趣以及看待各种题型如何去做,如何去运用知识,从对英语感到很头痛到对英语有兴趣学下去,成绩也从 60 几提升到 80 几。 除此之外,还辅导两名高三学生的英语,辅导英语时候,重点抓单词部分,制定每日每周每月的单词计划并听写;不断练题、特别是阅读和七选五部分、保持题感,在评讲的过程中讲解做题方法、积累单词和句子,使得学生的成绩得到提升。一名同学从 40 多分提到 70 分左右;一名同学从 80 分左右提到 100 分左右,在最近的高考中,有积极的反馈,他们分别预测可以考 80 分和 100 分。
授课时间| 时间 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
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