英语四级证书;国才初级考试;市级生物学科实践活动三等奖;国才杯·外研社2024年演讲决赛三等奖;2024年五四青年清朗网络优秀五四青年
重庆师范大学 本科大二 英语师范
学前语文、 学前英语、 学前拼音、 小学英语、 初一初二英语、 初三英语、
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本人性格开朗乐观,责任心强;对待新知识的学习踏实稳重。学业生涯中多次担班级职务:如初中生物、数学、政治课代表,班长;高中期间担任小组长;大学期间担任汉语言课程和校级朗诵组织的组长。能较快地和他人建立友好关系,开展合作工作。大学期间无偿献血200毫升,自愿参与校级元旦晚会朗诵节目群诵。服务、奉献意识强烈。高考英语成绩130,且已取得国才初级考试证书,专业知识方面还在不断精进。
1、在渝北岳母山带过初二学生英语,针对学生情况,主要帮助学生复习巩固 教材知识点 ,语法点 ,以及平时作业进行学习讲解。课后与家长反 馈学习情况 ,共同商议制定教学计划 ,也会安排课后复习易错知识复习等 ,课后将课前的讲义拿给学生,以便她个人复盘,帮助学生巩固知识点 ,取得较好的反馈。 2、辅导过石桥铺初一学生的英语,作业辅导、听力练习、阅读 理解练 习、课文巩固等,带着学生对新课的预习,语法知识点讲解, 题目解析, 口语练习 ,音标读音矫正练习 ,核心单词巩固, 听力练习,特别是听力部分有明显提升, 口语部分的口音问题明显改善。 3.在怡和北苑带过常青藤私立小学三年级小孩的语数外,针对香港朗文的英语学习有一定的教材经验,也习得了部分口语练习的渠道和方法。 4.在沙坪坝那边带过二年级小孩的全科,一学期的周二和周四进行课后辅导,期末成绩由一年级下册的语文80,数学75左右进不到语文89,数学95.5。 5.寒假带了三年级男孩的英语启蒙,教自然拼读和语音方面的知识,十天左右把48个音标基本拿下(没有要求写,因为会和拼音混淆,但初中生就不存在这样的问题),他的语音也由浓厚的中式语音改善成比较地道的发音。因为教学质量较高,被学生邀请这个学期继续任教。经过一学期的辅导,其成绩由原来的七十几突破到92左右 6.大二上带过马家岩一年级小孩的期末复习,两个星期都没下午准点到达,她是一个比较叛逆和喜欢问问题的孩子,据家长所述,上次也有个一样的老师,但是后来她干不下去就走了,经过两个星期的努力,不断调整教学方法,寓教于乐,以玩游戏和画正字奖励贴纸等形式激起她的学习兴趣,同时以扣分制来“起一个震慑”,期末由之前不及格的成绩到了七八十分,而对于先前一窍不通的拼音声母和韵母也能够较快地区别并且拼读汉字。
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