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重庆师范大学 本科大二 工商管理

学前全科、 小学全科、 初中语数外、 初中政史地、 高中政史地、 初中数理化、

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本人具备扎实的学科知识基础，对待教学认真耐心，善于站在学生角度理解学习难点。能够结合学生的学习情况，梳理知识框架，讲解题目时注重思路引导，不只讲答案，帮助学生掌握解题方法。 性格亲和有责任心，善于沟通，会及时了解学生的薄弱点，调整讲课节奏。能够引导学生端正学习态度，培养良好的做题与复盘习惯。对待学生有足够的包容，遇到问题耐心讲解，鼓励学生主动提问。希望可以帮助学生夯实基础，提升学习能力，稳步提高成绩。

第一个学生数学基础薄弱，做题只会套公式，遇到变式题就无从下手。我先梳理课本核心知识点，搭建简易知识框架，做题时拆解步骤，引导学生独立思考。课后布置针对性少量习题，督促错题整理复盘。经过一段时间辅导，学生能够独立分析题型，做题正确率明显提升。 第二个学生学习态度尚可，但做题粗心，审题不仔细，知识掌握零散。教学中我着重训练审题习惯，教会学生圈画题干关键条件。同时定期帮学生梳理知识漏洞，做好错题归纳。在课堂多鼓励学生，建立学习信心。一段时间后，学生粗心失误减少，知识体系更加完整，学习状态稳步改善。